6月26日至28日，第九届语言学与汉语教学国际论坛（IFOLCE-9）在香港城市大学举行，我院师生应邀参会并作报告。梁牧寒老师作题为Cognitive Mechanism of Chinese “Pseudo-Semantic Violation”Verb-Object Collocations in L2 Learners的口头报告。2024级国际中文教育专业硕士研究生张缤文同学在“互动视角下的汉语二语研究”分论坛上宣读了由宁瑶瑶老师指导的论文《基于互动能力的汉语二语学习者叹词“啊”的互动功能研究》。
本届会议由香港城市大学、香港教育大学与斯坦福大学共同举办。论坛主题为“汉语语言学、汉语教育与生成式人工智能”，旨在推动人工智能时代下汉语语言学与汉语教育的理论与应用发展。此次会议邀请法国国家科学研究中心的Marc Allassonnière-Tang教授作主旨报告，并邀请10位国内外知名学者作邀请报告，共设有120篇分组报告，并设有“汉语语言学及教学在AI时代的挑战”和“语言研究中的大语言模型及多模态实证方法”工作坊。
“语言学与汉语教学国际论坛（IFOLCE）”是一年一度的国际学术盛会，旨在推动语言学研究在国际中文教育中的应用。论坛于2015年由来自美国、中国内地及香港地区八所大学的学者共同发起，以美国、中国内地和香港为三大轮流主办地，每届均有至少一所协办院校参与，致力于促进相关领域的国际学术对话与交流。
