近日，教育部对入选2026年度教育部大中小学课程教材研究项目予以公示，我院张维副教授《民族地区高校古代文学教材共同体意识的呈现与教学转化研究》入选一般项目立项，为我校入选的2个项目之一，全国仅92个项目入选。

该项目紧扣中国语言文学学科优势以及《中国古代文学史》国家一流本科课程的特色，围绕学校“边疆民族地区治理与繁荣”特色发展定位，积极探索课程思政内容创新与教学模式变革，铸牢中华民族共同体意识。教育部大中小学课程教材研究项目是由教育部设立，旨在落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，聚焦课程教材建设的重大理论和实践问题，鼓励教师投身课程教材的研究、改革与实践。

学院将以新时代教材建设为抓手，持续深化本科教育教学改革，推动思政教育与课程教学改革深度融合，以服务国家战略需求和广西地方发展的需要。